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聆听发言之后,同学们席地而坐,欣赏着各年级学生代表慷慨激昂的诗朗诵。

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    有了前期的准备,孩子们没有了手忙脚乱的牵绊,可以尽情享受欢乐的时光。

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    在清明节前夕,龙二幼儿园结合节气教育,组织开展寒食节气自助餐活动。

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    中六班的孩子们在游戏中也让我们眼前一亮,在自主选择想去的地方后,自行与同伴协商着游戏中所扮演的角色和要做的事情,然后和同伴一起动手拉柜子、取材料,布置自己的“地盘”,有序而不乱,考验了孩子的动手能力和想象力及创造力,从而促进了孩子与同伴间的交往协商能力。...

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    音乐有益智的功能,能集中注意、激活思维、发展语言、丰富想象,促进幼儿智力的发展;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。...

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    在小班材料提供方面,考虑到小班年龄的特点,周老师提出教师应提供大量的装扮性道具,帮助幼儿建立角色意识,也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...

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    为使学生和家长能直接、全面、真实地了解学校的校园环境和办学特色,2018年4月14日周六,春光融融中,上海民办南模中学举行了小升初校园开放日活动。...

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    本次培训的主讲卡梅尔·奥沙利文教授是爱尔兰三一学院教育学院院长,在“教育戏剧”研究领域有着重要贡献,多次被全世界范围教育会议邀请做主旨演讲。...

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    第三,注重材料和玩法的低结构化,例如在建构区,教师和孩子共同收集材料,用养乐多瓶、椰奶罐等进行垒高,为孩子提供了更多自主学习的机会。...

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    全校师生按照疏散演练的预案要求,迅速离开教室,沿着疏散线路向安全区域集合,并且根据逃生的要求,做到猫腰、用毛巾手帕捂住口鼻有序疏散,全体师生以最快的速度在操场上集合完毕。...

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    董老师从学情出发,针对学生面临的文本结构散乱、术语较多、背景缺乏、内容晦涩等诸多问题,提供了较为系统的解决办法,为学生阅读此类难度较高的学术类著作提供了途径。...

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    上周五晚上,我们幼儿园小班组开展主题为“如何正确看待孩子拖延行为和隔代教育”的“家长沙龙”活动,两个小班的家长们都积极参加了此次活动。...

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    娄永琪院长向各位家长介绍了建设这所学校的初衷和以设计思维为导向的办学理念;丁峻峰副教授和Tiina Laurila副教授分别介绍了学校的创客课程与学校创新课程的体系设计;张咏梅校长则以“相信未来”为题,向参会的学生和家长阐述了她对这所学校的美好愿景。...

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    王老师希望同学们能够在明确逃生疏散基本要求的基础上,认真对待每一次疏散演练,不断提高应急避险能力。...

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    为了护送革命后代,一批批的保育员们担负起了重任,一个强大的信念支撑着他们——“多少座山我们爬过来了,多少条河我们都过来了,多少鲜血都流了,我们现在有什么理由不把这些战火中生下的孩子带好呢?”华东战场和其他战场一样,虽然充满着硝烟战火,但是更充满着希望。...

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    大家看着士兵们一步一步上前,向烈士敬献花篮,随后全体人员在烈士纪念碑前行默哀礼,向烈士们表达了崇敬缅怀之情。...

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    随后,张有武老师分别就新高考改革方案下学校在课程实施、走班安排及考试等各个教育教学环节与各位校长进行了交流,特别在选科如何引导、课时如何安排、教师如何配备及学生如何指导四个环节上分享了学校的操作方法。...

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    本次活动,不仅加深了学生对成语故事的理解,更激发了他们的阅读成语故事的兴趣,活动取得了预期的效果。...

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    本次的班主任培训,有对于好的经验的分享,也有对于棘手案例的共同思考,相信班主任们又有了一次有益的学习。...

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    九一班蔡逸芸、九三班陈屹颖、八一班邝家琪同学获得了初中女子气手枪团体第一名。...

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    换巾仪式是六年级队员们进入初中后的一次十分重要的少先队仪式,旨在激发队员们对少先队组织的热爱,增强队员的荣誉感、自豪感、责任感,通过重温誓词引导他们意识到肩负的责任更加重大,鼓舞他们向着更高的目标努力攀登。...

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    作为上海市文教强区,整合艺术教育资源,积极扶持区内学校特色项目发展,吸引了大批参观人员驻足。...

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    讲座同时,孩子们在社区学校科普活动室参加“放飞梦想——创意风筝画”活动。...

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    紧接着,麻建玲老师围绕本学期的研讨主题解读了《自主性游戏分享交流话题的种类、时长与开启方式》,让老师们进一步了解到在分享交流中可以开启的话题种类,当面对问题的时候,老师要升华问题,结合幼儿的经验,提升幼儿的生活经验。...