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学校组织师生前往参观,一幅幅涂鸦,一张张书法,一件件手工,都是求知学子美的发现、美的表达与美的创造。

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    同伴教育的对象也从校内走向社区,社团成员们向全校、社区的同龄人进行宣传,体验着助人的快乐,实实在在地为广大青少年的青春期心理健康及艾滋病普及做了力所能及的工作。

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    接着从《敲门人玛丽史密斯》到《小恩的秘密花园》,以小见大,引发老师们的共鸣:从事一门职业,就是要术业有专攻,就是要让自身在岗位上发光发热,为周围带来美丽,让阳光从自己“住的地方”照射进来。

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    从艺术形式上包括了绘画、歌唱、舞蹈、器乐、朗诵、手工艺等不同形式,力争让每个孩子都有展现自己才艺的机会。...

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    比赛开始了,六位同学先仔细观看了教官的演示,然后便来到场地,听教官一声令下,他们便开始比赛。...

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    本次家长问卷内容包括幼儿发展评价、教师师德评价、班级工作评价、保育员工作、卫生保健、营养午餐、环境安全等方面。...

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    互动式的交流,对症下药式的开方,案例式的借鉴,让参与其中的每一位老师都得到不同程度的启发与收获。...

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    为了促进见习教师学科教学水平,进一步夯实教学基本功,展现他们近一年来培训和实践的成果,徐浦小学开展了5位见习教师的教学汇报课展示活动。...

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    无论是孩子们的自主建构,还是个别化学习时的专注,都表现出汇星幼儿的学习品质、人文素养。...

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    近期,枫林幼儿园开展了大班家长开放日活动,家长们可以近距离地看到宝贝在幼儿的成长与变化,机会难得,可谓是高兴而又期待呀! 早早地,宝贝们就牵着爸爸妈妈的手一起踏进幼儿园。...

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    老师们结合自身实际,挑选了一些能够提升党员素质、党性、教师职业道德及专业修养以及学前教育专业理念知识的书籍,可以说此次活动既有意义又有收获。...

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    家园合作力量大,老师家长共配合 在本次活动中,家长们的配合也起到了至关重要的作用,大班的小队员蒋雨晗的父母为孩子们参赛准备了精美的“队服”,从购买材料,到制作服装,蒋爸爸和蒋妈妈都亲力亲为,不断与老师进行沟通和确认,保证参赛服装的精美。...

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    此次消防演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,孩子们了解了什么是灾难? 面对灾难我们应该怎么办? 如何有序地、科学地逃生? 并把在幼儿园学到的防灾减灾逃生的知识和技能交给家里人。...

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    此次幼儿园发展性综合督导是一次全面的督导,涉及学校全方面的工作,来自徐汇、金山的督学专家小组一行10人,听取了盛华幼儿园万蔚蕴园长的自评报告、观看班级集体教学活动、个别化学习活动和自主性游戏活动观摩,现场观看幼儿室内外运动,个别访谈、资料查阅并观察三大员操作情况等。...

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    大家仔细聆听着讲解员的解说,仿佛看到了张爷爷挑灯夜战的背影。...

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    在讲到teenager(青少年)阶段时,她引入了“中国诗词大会”选手李尚荣的例子,让学生们对同龄人以及自己的下一个人生阶段展开合理的推测与想象,为最后的写作任务埋下伏笔。...

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    同学们在讲解员老师的带领下参观了世界航空发展史、人造地球卫星、航空武器、航空救生装置,以及以航空航天相关原理制作的实验装置——升力仪、真空铃、空气导电、热气球等。...

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    在政治上、组织上、队伍上都严起来,使团员更像团员,团员干部更像团员干部,使团的组织更加充满活力。...

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    会后,学校分别为老师们和班长们安排了非遗学习项目——皮影手绘制作体验。...

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    ”还有的家长发现了孩子的不足,希望老师多多关注自己孩子的某一些方面。...